10月23日，由华为开发者联盟HUAWEI Student Developers（HSD）与广东白云学院华为ICT学院联合开展的“1024程序员节”在学校西校区成功举办。本次活动以“代码筑梦・技术赋能”为核心主题，特设“致敬鸿蒙开发者——星光不负，码向未来”专题展区，采用“知识工作坊+项目展示交流会”的形式开展。华为ICT学院教师、讯方技术驻校企业导师及华为鸿蒙开发者李佑铭等嘉宾受邀出席，华为公司为活动提供了全面的技术与物料支持。现场由徐一鸣、黄依雯两位同学主持，数百名师生共同参与，打造了一场沉浸式、高质感的技术交流体验。

活动开场后，嘉宾代表依次上台分享，为在场师生传递技术理念与实践经验。讯方技术广白云运营中心经理、广东白云学院华为ICT学院副院长王新磊首先发言，以亲切幽默的语气开场，用贴近学生生活的鲜活例子迅速调动起全场氛围，赢得台下阵阵掌声。他在发言中着重强调实践对人才培养的重要性，鼓励同学们打破课堂学习的局限，主动利用学院创新实验室、华为学习平台、行业导师等优质资源，将专业理论与实际应用结合。他还倡导大家聚焦市场需求，大胆探索并落地具备商业潜力与社会价值的实践项目，在实战中提升专业能力与创新思维，为未来职业发展和行业贡献夯实基础。

在分享环节，华为HSD联盟负责人李相跃结合自身经历寄语师弟师妹：“迷茫就做，害怕也做，行动是打破一切的关键”；陈美怡老师则立足教学经验，鼓励同学们 “从当下开始实践，莫要一味等待”，同时针对跨专业参与项目的常见疑问，现场给出了详细解答，为同学们扫清实践障碍。

在“知识工作坊：鸿蒙第一性原理”环节中，李佑铭先生首先以自身 “非计算机专业出身” 的经历，打破学生编程入门顾虑，随后解读鸿蒙生态 “窗口期优势”，用 “半个月入门、两个月出项目、三个月上架” 的路径展现其低门槛与高潜力，并结合团队开发的 “悦览浏览器”—— 上线半年获 6.5 万用户，让技术价值更具体。针对 “零基础如何入门”，他建议从官方文档起步，先开发校园打卡工具等小型 demo 积累经验；还对比广东白云学院与自己的大学，聚焦计算机专业学生指导体系与资源供给，直言羡慕该校支持，勉励学生珍惜资源、扎实学习、提升能力。

随后进入学生项目展示环节，白泽队四位项目负责人简要分享：邓繁的“智学领航”整合校园功能并获赛事奖项；徐一鸣的“智能伴侣”聚焦老年人健康监测；汤俊杰的“小白云”已落地校园服务；梁本洋的“智巡先锋”提升巡检效率，所有项目均扎根真实需求，展现了学生的实践能力与创新思维。

接下来，华为HSD联盟总负责人吴俊烽在致辞中鼓励同学们积极参与鸿蒙生态及联盟项目。他结合自身创建白泽队并发展为HSD联盟的经历，强调持续学习与团队成长的重要性，并寄语同学们“因联盟相聚，但不限于联盟”，期待大家在技术合作之外也能建立深厚友谊。最后，他以“我与旧事归于尽，来年依旧迎花开”勉励同学们把握当下、展望未来。

在技术分享会的尾声，全体与会师生共同合影留念。本次合影不仅记录了此次技术交流活动的圆满举办，也展现了广东白云学院华为ICT学院师生积极向上的精神风貌。

技术分享会结束后，师生及嘉宾移步文化活动中心开启 “项目展示交流会”。现场设四大项目路演摊位，团队通过展示、操作与讲解吸引学生驻足体验，为学生明晰专业方向提供助力。各位老师也深入各项目摊位，逐组了解架构、细节与亮点，结合经验针对难点、漏洞提供指导建议；茶歇区陈列饮品与点心，参与者手持茶点穿梭，或讨论设计、或交流困惑，最终，整场活动在轻松且专业的氛围中圆满收尾。

此次 “1024 程序员” 节的成功举办，是广东白云学院华为 ICT 学院深化校企协同育人的重要成果，也离不开华为从活动筹备到茶歇保障的全方位支持。活动通过多元形式搭建起 “课堂 - 实践 - 职业” 对接桥梁，助力学生明晰 ICT 领域方向，为学院培养应用型、创新型人才注入新动能，也为后续校企合作奠定坚实基础。

（图文/华为ICT学院新媒体中心 责任编辑陈诗莹）